「大班科學優質課教案《圖形之間的關係」》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計意圖
大班的孩子對一些基本的平面圖形已有了初步認識，他們的抽象思維能力有了進一步的發展，開始對圖形的分割組合比較感興趣。為了加深幼兒對圖形分割組合關係的認識，幫助幼兒理解圖形之間的關係，促進幼兒思維靈活的發展，我設計了本節活動內容。
活動目標
1.學習分割、組合圖形，發現圖形之間的關係。
2.能將一種圖形變出不同數量的各種圖形。
全文共有 854 字
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