小米教案

幼兒園大班科學領域教案「我是小司機」含反思-語言表達与一一對應

幼兒園大班科學領域教案「我是小司機」含反思

「大班科學領域教案《我是小司機」含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標

1.願意跟著教師一起玩「汽車開回家」「貼車牌」的遊戲。

2.在貼完車牌以後,能用語言表達比較後的結果「車牌多」「車牌少」「車牌和車一樣多」。

3.感知體驗「車與車位」「車與車牌」的一一對應。

4.通過實際操作,培養幼兒的動手操作能力。 

5.學會積累,記錄不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種。

活動準備

經驗準備

全文共有 1262 字

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